实验问题

几种常见气体和空气的性质见下表

实验分析：

本题有两个要求：

　　（1）明确选用气体收集装置的基本原理：难溶于水的气体可用排水法;相同条件下比同体积空气重的气体可用向上排空气法;相同条件下比同体积空气轻的气体可用向下排空气法;

　　（2）阅读表格中的数据,比较出一些气体比空气重还是轻?从溶解性数据中判断出气体溶解的难易程度。从而确定气体的收集装置。

气体的收集方法由它的物理性质决定。

1 常见气体的性质实验   2 应用基本性质的综合实验

1 将N₂、CO₂、H₂、CO等气体组成的混合气体依次通过足量的石灰水、灼热的氧化铜和干燥剂后，剩余的气体是（  ）

A. N₂      B. N₂和CO₂    C. N₂和CO      D. CO₂和H₂

试题难度：易

2. 区别H₂、O₂、CO₂三种气体最简便的方法是（   ）

     A、将气体分别通入石灰水

     B、用燃烧着的木条分别伸入盛有三种气体的集气瓶里

     C、将气体分别通过灼热的氧化铜

     D、将气体分别通过红热的铜丝

试题难度：易

3. 某研究性学习小组的同学在学习二氧化碳有关知识后，又查阅相关资料，对二氧化碳知识进行梳理。

（1）下图所示的是有关二氧化碳性质的实验。

    （2）由于人类消耗的能源急剧增加，森林遭到破坏，大气中CO₂的含量上升，造成温室效应，有人建议多植树造林以减少CO₂的含量，其原理是：

    6CO₂＋6H₂O=====C₆H₁₂O₆＋6O₂，则C₆H₁₂O₆中碳元素的质量分数是         。

    化学家也致力于CO₂的“组合转化”技术研究，把过多的CO₂转化为有益于人类的物质。如将CO₂与H₂混合，在一定条件下按分子个数比为1∶4的比例发生反应，生成某种重要的化工原料和水。该化工原料是           。写出该化工原料的用途（用化学方程式表示）                                               。

（3）将二氧化碳通入澄清石灰水中，有白色沉淀生成，若继续通入二氧化碳，白色沉淀将完全溶解。其反应的化学方程式为：①Ca（OH）₂＋CO₂＝CaCO₃↓＋H₂O②CaCO₃＋CO₂＋H₂O=Ca（HCO₃）₂，当二氧化碳持续不断地通入澄清石灰水中时，沉淀质量的变化符合下列图中的是               。

    试题难度：难

学习在于积累。特别对于化学的学习更是如此。学习化学的都知道，化学学科的特点是知识琐碎，如果平时不注意积累，到头来不免象猴子摘棒子，什么也落不着。

气体是中学化学中常见到的重要物质，如果对气体的有关知识做一下总结，相信对同学们的学习会有一定的帮助。也希望借此抛砖引玉，启发大家对所学知识进行归纳，使自己的学习上一个新台阶。

下面仅就中学所见到的一些气体的知识做一归纳。

1、有色气体：F₂（淡黄绿色）、Cl₂（黄绿色）、Br₂（g）（红棕色）、I₂（g）（紫红色）、NO₂（红棕色）、O₃（淡蓝色），其余均为无色气体。

2、有刺激性气味的气体：HF、HCl、HBr、HI、NH₃、SO₂、NO₂、F₂、Cl₂、Br₂（g）；有臭鸡蛋气味的气体：H₂S。

3、极易溶于水能做喷泉实验的气体：NH3、HF、HCl、HBr、HI；能溶于水的气体：CO₂、SO₂、Cl₂、Br₂（g）、H₂S、NO₂。

4、易液化的气体：NH₃、Cl₂、SO₂ 。

5、有毒的气体：F₂、HF、Cl₂、H₂S、SO₂、CO、NO₂、NO、Br₂（g）、HCN。

6、在空气中易形成白雾的气体：NH₃、HF、HCl、HBr、HI。

7、常温下不能共存的气体：H₂S和SO₂、H₂S和Cl₂、HI和Cl₂、NH₃和HCl、NO和O₂、F₂和H₂。

8、其水溶液呈酸性的气体：HF、HCl、HBr、HI、H₂S、SO₂、CO₂、NO₂、Br₂（g）。可使湿润的红色石蕊试纸变兰的气体：NH₃。

9、有漂白作用的气体：Cl₂（有水时）和SO₂，但两者同时使用时漂白效果减弱。常用Cl₂能使湿润的紫色石蕊试纸先变红后褪色来检验Cl₂的存在。

10、能使澄清石灰水变浑浊的气体：CO₂和SO₂，但通入过量气体时沉淀又消失。

11、在空气中可以燃烧的气体：H₂、CO、CH₄、C₂H₄、C₂H₂、H₂S。在空气中燃烧火焰呈蓝色（或淡蓝色）的气体：H₂S、H₂、CO、CH₄。

12、具有强氧化性的气体：F₂、Cl₂、Br₂（g）、NO₂、O₂、O₃；具有强或较强还原性的气体：H₂S、H₂、CO、NH₃、HI、HBr、HCl、NO；SO₂和N₂既具有氧化性又具有还原性。

13、与水可反应的气体：Cl₂、F₂、NO₂、Br₂（g）、CO₂、SO₂、NH₃；其中Cl₂、NO₂、Br₂（g）与水的反应属于氧化还原反应（而且都是歧化反应），只有F₂与水剧烈反应产生O₂。

14、能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝的气体：Cl₂、NO₂、Br₂（g）。

15、能使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色的气体：H₂S、SO₂、C₂H₄、C₂H₂。

16、可导致酸雨的主要气体：SO₂；导致光化学烟雾的主要气体：NO₂等氮氧化物和烃类；导致臭氧空洞的主要气体：氟氯烃（俗称氟利昂）和NO等氮氧化物；导致温室效应的主要气体：CO₂和CH₄等烃；能与血红蛋白结合导致人体缺氧的气体是：CO和NO。

17、可用作致冷剂或冷冻剂的气体：CO₂、NH₃、N₂。

18、用作大棚植物气肥的气体：CO₂。

19、被称做地球保护伞的气体：O₃。