别忘了，赢得老师的青睐，从标题开始。
一、引用式
就是直接引用与材料中心相吻合的诗文、名句、歌词、俗语、广告语等做文章标题，这类标题醒目、上口、诗化，极易引起读者的共鸣。如《人而无信，不知其可也》《一个都不能少》《问世间情为何物》《在水一方》《淡妆浓抹总相宜》《拒绝“记忆面包”》《更加“克隆”的技术》《人类历史上最伟大的工程——知识“拷贝”》。
二、移借式
类似于修辞中的“移用”，即临时移借本属甲领域的行业语进入乙领域，通过临时“错位”替代，取得一种妙趣横生、引人入胜的效果。如《拍卖“诚信”》《守住心灵的契约》《汽车“吃”什么》《联想1十1》《着色生命》《记忆移植让人欢喜让人忧》《潇湘》《爱因斯坦复活之后》。
三、翻新式
有些现成的名言警句、歌词广告，如原封不动拿来做标题，可能与文章中心有出入，这时我们可以巧加改造，增删或变换个别词语，翻出新意，以达到耐人寻味的效果。如《若为人生故，诚信不可抛》《爱是怎样炼成的》《没有“异想”，哪来“天开”》《拍卖我们的生涯》《桃花源》《阿Q新传》《梦回楼兰》。
四、修辞式
即用修辞格来拟标题，常见的有比喻、拟人、夸张、双关、借代等手法，用这种方法拟定的标题形象传神、可入耳目，很有感染力。如《诚信出走》《留些诚信给自己取暖》《美丽的分歧》《阳光很活泼》《红色星期二》《渴盼记忆的湛湛青天》《双刃剑》《料得明年花更好》
五、公式式
有些文章的内容常常涉及几种因素的关系，这时可以借用相应的数学、化学等公式来做标题，这类标题醒目、别致而引人。如《7-1=0》《10减1等于……》《xx+xx＝快乐》《记忆≠智慧》《移植≠记忆获取能力》
六、反差式
类似于矛盾修饰，可以是句子，也可以是短语，前者即中心词与修饰限制语相反相对，如“富有的乞丐”；后者指一个句子前后矜持或相对，如“没有个性就是最大的个性”。这类标题引人深思，给人悬念。如《智者·愚者》《鸡蛋并不是圆的》《痛苦也是一种精神财富》。
七、并列式
即以并列词语或并列短评做标题，来突出文章所涉及的几个因素或孕含作品主旨，以增强读者的阅读期待。如《一毛钱与诚信》《春夏秋冬》《图形·生活·思维》《借鉴历史，开创未来》《你的岁月，我的记忆》《我的祈愿，我的爱》。
八、问题式
即以设问或反问句的形式拟题，或就地取材，对作文材料中的有关语句进行质疑，或对文章中心进行强化提问，多适用于议论性文体。此类标题易引起读者思考。如《诚信是什么》《美是什么？》《答案都是丰富多彩的吗？》《移植记忆，是喜是忧？》《告别痛苦，行吗？》《我是谁》。
九、幽默式
有些记叙类作品内容风趣、语言诙谐、格调轻松，这时可以相应地拟定一则幽默式标题，以拉近与读者的距离，从而获得读者的第一青睐。如《阿Ｑ新传》《一份猫族的声讨书》《关于一块香蕉皮的终极报告》《抓住时髦的尾巴》《县长手中的王八》。
十、观点式
这是一种常见的拟题方法，往往在构思、立意完成之后确定，以统帅涵盖全文，表述宜精练、明确与准确，多适用于议论文体。如《黄河需要诚信》《不同的答案来源于不同的立足点》《多思出智慧》《重要的还是自己的奋斗》《记忆移植，弊大于利》《我拒绝移植记忆》。